在訪問之前我們要先進行訪綱的撰寫,由老師指導我們,先訂定要訪問的對象。然後先把一般性的問題列出
,如:對八里地區流浪動物問題的看法、要如何改善等;再針對不同的訪問對象進行個別的訪問,如針對警衛伯伯,詢問他有關於當初校犬「黃玉枝」是如何帶進來學校的。
需要準備的硬體設備有:相機、錄音筆以及筆記本等,一邊進行訪談對話的紀錄,一邊用紙筆把回答的重點快速的記錄下來。
等到紀錄完成後,先回學校電腦教室,將錄音檔複製到學校的網路硬碟中,並且分配同學回去聽錄音檔,將之轉換成文字檔逐字稿後存檔備分,最後再放至網頁上做為我們的活動紀錄,這樣就大功告成了。
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